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2006/10/13
英国的教育特点
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英国的教育系统号称是世界上最为严谨,复杂但又灵活的教育系统之一,同时也有许多优异的特点: 1.职业导向性。英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课是无用的,如果毕业生的就业率低,这个学校的发展就有问题。像伦敦大学,短短几年,便由一个学院迅速发展为一个超级大学,主要原因就是它的就业率高。 2.紧跟时代潮流。英国大学没有统一教材,学生也没有课本,你的课本是整个图书馆里的书。导师总是千方百计地选择最新的、最有发展前景的、就业率最好的内容来教。教学内容由你的导师来安排,而不是学校,更不是教委。 3.动手能力强。英国大学的考试不是太多,但学生大量的课程设计Coursework和现场讲解表演Presentation极其锻炼人的动手能力。 4.投诉监督体制好。任何学生如果认为老师有不足,如,所选的课程没用,教的方法不好,或者是打分不公等等,都可以向学校投诉。如果同一老师一个学期遭到5次投诉,学校便会立即展开调查,如属实,恐怕这位老师就要下岗。老师也不能报复,否则,他将会臭名远扬,可能再无工作机会。 5.师生平等。英国的老师没有高高在上的感觉,学生可以直接喊老师的名,连姓都不要。老师最怕学生不问问题,如果一个辅导课上,没人问,恐怕这个老师要失业。英国人认为老师拿了工资,就应该传授知识给学生;学生既然付了钱,就是要学知识,根本不用怕老师。但如果你在占用老师的工作外时间,老师坚决不答应。那是他的private time,你无权占用。课上无能,课下假积极,被认为是可笑的典型。 6.课程深度大但广度低。英国人认为,社会竞争是如此激烈,一个人不可能什么都会,必须在某一个方面深,才能找到工作。什么都知道一点,什么都不会做的人,是没有用的人。认准与自己兴趣爱好有关的一个专业,作为终生奋斗目标,才有可能在社会上立足。 |
eva-lcl
发表于
2006-10-13 15:59
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